Volksschule Dr. Karl Renner - Kapfenberg

Adresse: Otto-Hauberger-Straße 54, 8605 Kapfenberg, Österreich.
Telefon:664600921520.
Webseite: vsrenner.at
Spezialitäten: Schule.
Andere interessante Daten: Rollstuhlgerechter Eingang, Rollstuhlgerechter Parkplatz.
Bewertungen: Dieses Unternehmen hat 3 Bewertungen auf Google My Business.
Durchschnittliche Meinung: 4.3/5.

📌 Ort von Volksschule Dr. Karl Renner

⏰ Öffnungszeiten von Volksschule Dr. Karl Renner

  • Montag: 24 Stunden geöffnet
  • Dienstag: 24 Stunden geöffnet
  • Mittwoch: 24 Stunden geöffnet
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  • Samstag: 24 Stunden geöffnet
  • Sonntag: 24 Stunden geöffnet

Volksschule Dr. Karl Renner - Ein Überblick

Adresse: Otto-Hauberger-Straße 54, 8605 Kapfenberg, Österreich.
Telefon:664600921520
Website:vsrenner.at

Spezialitäten: Schule
Weitere interessante Daten:
Rollstuhlgerechter Eingang und Rollstuhlgerechter Parkplatz für behinderte Schüler

Überblick:
Die Volksschule Dr. Karl Renner an der Otto-Hauberger-Straße 54 in Kapfenberg ist eine bedeutende Bildseinrichtung, die nicht nur für ihre pädagogischen Angebote bekannt ist, sondern auch wegen ihrer Barrierefreiheit. Mit einer durchschnittlichen Bewertung von 4.3/5 auf Google My Business scheint die Schule eine gute Reputation zu haben, obwohl einige Herausforderungen in Bezug auf die Schülerstruktur bestehen.

Die Schule bietet eine breite Palette von Bildungsprogrammen und Spezialunterstützungen, insbesondere für Schüler mit Lernschwierigkeiten. Dies unterstreicht ihren Einsatz für inklusives Lernen und die Förderung aller Kinder, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen.

Für Eltern, die nach einer geeigneten Volksschule suchen, bietet die Volksschule Dr. Karl Renner mehrere Vorteile. Die Barrierefreie Gestaltung der Einrichtung ist ein hervorstechendes Merkmal, das es allen Schülern, einschließlich denen mit Mobilitätseinschränkungen, ermöglicht, am Schulleben teilzunehmen. Der telefonische Kontakt per
Telefonnummer oder die Webseite vsrenner.at ermöglicht es Interessierten, sich direkt zu informieren oder Anfragen zu stellen. Der Internetauftritt der Schule bietet zudem einen Einblick in die angebotenen Programme und die Unterrichtsmethoden.

Einige Bewertungen auf Google My Business deuten darauf hin, dass die Schule trotz ihrer guten Durchschnittsbewertung mit bestimmten Herausforderungen konfrontiert ist. Insbesondere das hohe Verhältnis von Kindern mit Lernschwierigkeiten wird erwähnt, was zu einer gezielten Unterstützung dieser Schülergruppe führt. Dies zeigt ein Bewusstsein für die Komplexität des Bildungsbedarfs und den Willen, Lösungen zu finden.

Trotz der angesprochenen Kritikigen Punkte wird die Schule oft als 'Super Schule' beschrieben, was auf die Qualität der Bildung und das Engagement des Personals hindeutet. Die positive Lebenserfahrung der Schüler nach der Zeit an der Volksschule ist ein wichtiges Maß für den Erfolg einer Bildungseinrichtung.

Für Eltern, die nach einer inklusiven und gut geführten Schule suchen, die auch auf die Bedürfnisse von Kindern mit Lernschwierigkeiten eingeht, ist die Volksschule Dr. Karl Renner eine durchaus zu empfehlende Option. Die Kombination aus Bildungsqualität, Barrierefreiheit und dem Bemühen um inklusives Lernen macht diese Schule zu einem wertvollen Angebot für die Gemeinschaft von Kapfenberg.

Es ist empfehlenswert, sich direkt an die Schule zu wenden, um detaillierte Informationen über den Schulalltag, den Unterrichtsplan und die Unterstützungsangebote zu erhalten. Die freundliche Beratung und das persönliche Gespräch können wertvolle Einblicke bieten und helfen, eine fundierte Entscheidung zu treffen.

Insgesamt bietet die Volksschule Dr. Karl Renner eine solide Basis für die schulische Bildung, die sowohl akademische als auch soziale Kompetenzen fördert. Die Bemühungen um Barrierefreiheit und inklusives Lernen machen sie zu einer besonderen Institution in der Region.

Für Eltern und Interessierte, die weiterhin Informationen suchen oder Fragen haben, ist der Kontakt zur Schule der beste erste Schritt. Die Gemeinde Kapfenberg schätzt solche Bildungseinrichtungen, die sich aktiv für die Bedürfnisse aller Kinder einsetzen.